一個黨建展廳在展板比較多的情況下，發揮黨建展廳展板設計的效果是非(fei)常重要的，具體操作方法可以這麼分析
一、遠近兼顧發揮黨建展廳展板設計優勢
其一，從表述方式著(zhou)手。
各種媒介的信息傳遞效果都因表述方式不同而產生差異。就展板來說，不必(bi)拘泥於文章式的語言描述，在內容組織方麵，可以靈活運用標題、條目，版麵架構為目的服務；在信息素(su)材使(shi)用方麵，一些跨(kua)領域的信息可用於引(yin)發聯想思維，有時候可以借助俗諺、歌詞等增強親和力、幫助理解。遠近距離的不同功能可以分擔到一組展板的不同部分，例如：除(chu)每塊展板分別攜帶獨(du)立信息外，多塊展板還可以各自貢(gong)獻(xian)一部分組成更(geng)大區域，放置遠距離更(geng)醒目的元素(su)(如時間軸等)。
其二，從目標維度著(zhou)手。
目標維度指(zhi)所需要傳遞的信息目標所涵(han)蓋(gai)的各級(ji)維度，展板不必(bi)完全圍繞(rao)科學知識，也可涉及科學思想、科學方法和科學精神，或適當(dang)增加富於感情色彩、發人深(shen)省(sheng)的圖文內容，以引(yin)發情感或態度方麵的共鳴(ming)，這正是強調客觀現象的經典展品所不擅(shan)長的。
其三，從對視覺感官的延伸著(zhou)手。
麥克盧漢(han)認為，媒介是對感官的延伸。就展板來說，其延伸的感官是視覺。因此，可以圍繞(rao)視覺提升表現效果，充分運用圖形、顏色、位置關係等元素(su)的表現力，有時候比詳(xiang)細(xi)的文字闡釋(shi)更(geng)易構成直觀的印象。另一方麵，也可能在視覺感官以外，嚐試對其他感官加以拓展，在聽覺、嗅覺、觸覺等方麵形成感知或引(yin)發聯想。
二．彌(mi)補黨建展廳展板設計非(fei)固(gu)有劣勢
其一，從輔助展品方式著(zhou)手。
展板輔助展品的思路多種多樣，可以通過擴展展品外延信息達到意義升華的效果，也可以與展品就同一個問題從不同角度平行闡釋(shi)，形成對比效果。
其二，從拓展感官延伸類型著(zhou)手。
盡管傳統意義的展板是對視覺感官的延伸，但對展板的設計不必(bi)拘泥於視覺感官，也可以考(kao)慮結合其它感官渠道。
