一、項(xiang)目概(gai)況本項(xiang)目擬采購一家供應商提供學院教學綜合(he)樓校園文化建設氛圍營造，包(bao)括但不限於教學綜合(he)樓主(zhu)體及周邊(bian)公共區文化設計，樓梯走(zou)廊通道區、區域規劃展示區、休閑綠帶區、中庭景觀區、建築(zhu)附(fu)屬綠地提升區等。二、項(xiang)目服務內容及要求（一）設計要求1.主(zhu)要功能或(huo)目標：滿足(zu)學院教職工和學生需(xu)求，給(gei)予學生豐富的學習和成長環境，展現學院文化特色(se)和教育理念。不斷(duan)豐富校園文化內涵(han)，形成更具體育特色(se)的校園文化品......